為有效提高黨校教師授課質量，增強各類主體班次的課堂教學效果，進一步興起習近平新時代中國特色社會主義思想“大學習”熱潮，德化縣委黨校完善教學工作機制，強化內部研討和質量審核把關，力爭用高質量的專題黨課引導黨員干部用新思想武裝頭腦、指導實踐和推動工作。

一、強化系統(tǒng)學習，把握精神內涵。通過組織學習黨的十九大精神、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平談治國理政》（第一、二卷）等重要輔導讀物，結合工作實際撰寫學習心得、理論文章，編寫講課提綱，參與一線調研，參加上級專題培訓等方式，強化新思想的學習把握，確保新思想入腦入心。

二、注重凝聚眾智，集體備課研討。組織一線教師緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個中心，按照黨校主體班次教學需求，結合“不忘初心，牢記使命”主題實踐教育、縣委“建功新時代 瓷都再出發(fā)”大討論活動和自身學科研究方向，分專題準備“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”、“新形勢下意識形態(tài)面臨的挑戰(zhàn)與對策”、“堅持走新時代中國特色總體國家安全道路”等專題課程。在充分備課的基礎上，集中進行試講，試講結束后，校領導和聽課教師分別就專題的總體布局、邏輯結構、重點安排、材料選擇、理論闡述、教學方法、課件制作等環(huán)節(jié)提出建議和看法，全體教師面對面溝通交流研討，并提出中肯的建議，指導教師進一步改進完善專題課程，得到認可通過之后才能正式走上講臺。

三、堅持正確導向，嚴格陣地管理。強化政治紀律要求和教學平臺管理，逐項對教學內容進行審核把關，確保重點宣講課題和重要講稿不出問題和紕漏。要求教師嚴守教學紀律，把好政治關，傳播好聲音、凝聚正能量，不得在課堂上發(fā)表不當言論，確保在黨言黨、黨校姓黨得到貫徹落實。