泉州市社會(huì)主義學(xué)院第11期科級(jí)干部進(jìn)修班教學(xué)計(jì)劃及課程表
發(fā)布時(shí)間:2014-05-29 閱讀2765次 來(lái)源:
(2014年6月3日--2014年7月4日)
一、培訓(xùn)目的和要求
以中國(guó)共產(chǎn)黨十八大、十八屆三中全會(huì)及習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和新時(shí)期黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策為學(xué)習(xí)重點(diǎn),通過(guò)輔導(dǎo)、自學(xué)和研討交流,提高學(xué)員堅(jiān)定走中國(guó)特色政治發(fā)展道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,增強(qiáng)接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、與共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)合作、做共產(chǎn)黨摯友諍友的意識(shí),提高理論政策水平、參政議政和民主監(jiān)督能力,為推動(dòng)泉州科學(xué)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
二、教學(xué)方針與教學(xué)方法
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的方針,綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式等教學(xué)方法,努力營(yíng)造認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索和求真務(wù)實(shí)的氛圍,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)、相互促進(jìn)、共同提高。
三、時(shí)間安排
本期培訓(xùn)從2014年6月3日?qǐng)?bào)到至2014年7月4日結(jié)業(yè),共32天,扣除節(jié)假日8天,實(shí)際學(xué)習(xí)24天。
四、課程設(shè)置(具體安排見(jiàn)課程表)
(一)專題輔導(dǎo)
第一單元 政治理論
統(tǒng)一思想與推進(jìn)工作的科學(xué)指南
——習(xí)近平總書記系列講話精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 林常穎
十八屆三中全會(huì)精神輔導(dǎo) 李 萍
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 林宏丹
第二單元 政黨制度與統(tǒng)戰(zhàn)理論
新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線理論 陳 飛
中國(guó)特色政黨制度 張燕紅
中外(新)政黨制度比較及其啟示 李尚清
充分發(fā)揮泉州宗教文化的積極作用 鐘金德
推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化 謝珍珍
當(dāng)前臺(tái)海局勢(shì)與對(duì)臺(tái)工作 李芳尚
(題目待定) 許連捷
第三單元 泉州市情與領(lǐng)導(dǎo)能力
泉州積極拓展民綜改革 齊延生
推動(dòng)泉州文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展(現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)) 陳彩珍 周松峰
抓住國(guó)家“金改區(qū)”再造改革發(fā)展新優(yōu)勢(shì) 楊志強(qiáng)
提高自主創(chuàng)新能力 陳彩棉
深化行政審批制度改革 馮偉福
推進(jìn)泉州閩南文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè) 劉燕凌
提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式能力 吳敬南
(二)客座講座(每周四下午)
(三)異地辦學(xué)(一周)
(四) 學(xué)員論壇(2次)
(五)自學(xué)書目
1、世界社會(huì)主義500年
2、我國(guó)多黨合作制度理論體系
3、干部心里健康讀本
五、組織管理
在院務(wù)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處和教研室密切配合,共同實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。班委會(huì)協(xié)助教務(wù)處加強(qiáng)學(xué)員思想政治工作和日常學(xué)習(xí)、生活管理,確保教學(xué)計(jì)劃的順利完成和教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)。
六、考核
在校期間,對(duì)學(xué)員的考核包括考勤、理論學(xué)習(xí)和素質(zhì)能力等方面。
(一)班主任負(fù)責(zé)考勤。培訓(xùn)期間曠課一次、缺課1/6以上的學(xué)員,不發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
(二)學(xué)習(xí)結(jié)束前進(jìn)行一次開(kāi)卷考查。
(三)學(xué)完全部課程,結(jié)合本職工作,撰寫一篇不少于3000字的結(jié)業(yè)論文。
學(xué)員學(xué)完所有課程,經(jīng)考核合格,發(fā)給泉州市社會(huì)主義學(xué)院的結(jié)業(yè)證書。
說(shuō)明:
1、上課教室在教學(xué)樓305室,班級(jí)討論在教學(xué)樓514室,小組討論見(jiàn)分組名單,互動(dòng)教室在教學(xué)樓514,客座教授講座在教學(xué)樓一層?xùn)|邊梯形教室。
2、作息時(shí)間:
早 飯:07:15 上午學(xué)習(xí): 08:30—11:10
午 飯:11:20 下午學(xué)習(xí): 15:00—17:30
晚 飯:17:40 晚 自 習(xí): 19:30—21:30
晚上關(guān)校門:22:30
日期 星期 午別 課 題 主 持 地 點(diǎn) 月 日 6 3 二 下 報(bào) 到 班 部 學(xué)員樓大廳 4 三 上 開(kāi)學(xué)式(結(jié)束后到班級(jí)進(jìn)行入學(xué)測(cè)試) 校 部 梯形教室 下 班委選舉 顏志敏 514教室 5 四 上 深化行政審批制度改革 馮偉福 305教室 下 客座教師講座 待 定 梯形教室 6 五 上 當(dāng)前臺(tái)海局勢(shì)與對(duì)臺(tái)工作 李芳尚 305教室 下 自 學(xué) 組 長(zhǎng) 7-8日 休 息 9 一 上 提高自主創(chuàng)新能力 陳彩棉 305教室 下 班級(jí)討論 待 定 514教室 10 二 上 推動(dòng)泉州文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展(現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)) 陳彩珍周松峰 下 學(xué)員論壇(一) 班 部 待 定 11 三 上 充分發(fā)揮泉州宗教文化的積極作用 鐘金德 305教室 下 班組活動(dòng) 班 部 待 定 12 四 上 推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化 謝珍珍 待 定 下 客座教師講座 待 定 梯形教室 13 五 上 中外(新)政黨制度比較及其啟示 李尚清 305教室 下 自 學(xué) 組 長(zhǎng) 14-15日 休 息 16-20日 異地培訓(xùn) 班 部 待 定 21-22日 休 息 23 一 上 統(tǒng)一思想與推進(jìn)工作的科學(xué)指南
——習(xí)近平總書記系列講話精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 林常穎 梯形教室 下 待 定 許連捷 梯形教室 24 二 上 十八屆三中全會(huì)精神輔導(dǎo) 李 萍 梯形教室 下 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 林宏丹 梯形教室 25 三 上 泉州積極拓展民綜改革 齊延生 梯形教室 下 抓住國(guó)家“金改區(qū)”再造改革發(fā)展新優(yōu)勢(shì) 楊志強(qiáng) 梯形教室 26 四 上 推進(jìn)泉州閩南文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè) 劉燕凌 梯形教室 下 新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線理論 陳 飛 梯形教室 27 五 上 中國(guó)特色政黨制度 張燕紅 梯形教室 下 班級(jí)交流 班 部 梯形教室 28-29日 休 息 6 30 一 上 提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式能力 吳敬南 305教室 下 異地辦學(xué)心得交流暨學(xué)員座談會(huì) 校 部 待 定 7 1 二 上 學(xué)員論壇(二) 班 部 305教室 下 開(kāi)卷考查 待 定 305教室 2 三 參觀市重點(diǎn)工程 班 部 待 定 3 四 上 班組鑒定 班 部 305教室 下 客座教師講座 待 定 梯形教室 4 五 上 結(jié)業(yè)式 校 部 305教室