哲學(xué)教研室結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)開(kāi)展市情調(diào)研
發(fā)布時(shí)間：2014-06-12 閱讀3008次 來(lái)源：
2014年6月10日下午，社會(huì)主義學(xué)院第11期科級(jí)進(jìn)修班到源和1916創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)進(jìn)行《推動(dòng)泉州文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展》的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。該專(zhuān)題與哲學(xué)教研室今年上半年的校級(jí)課題《泉州全域文化資源聯(lián)動(dòng)提升研究》相吻合，于是，課題組決定采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與課題調(diào)研相結(jié)合的方式來(lái)開(kāi)展這次市情調(diào)研。在源和1916創(chuàng)意總監(jiān)傅總的陪同下，大家一起參觀了解了源和1916的過(guò)去、現(xiàn)在，以及在“東亞文化之都”花落泉州之后，創(chuàng)意園區(qū)如何結(jié)合這次契機(jī)及時(shí)調(diào)整園區(qū)整個(gè)的戰(zhàn)略部署。這次調(diào)研，既收集了校級(jí)課題所需的一些資料，又通過(guò)與學(xué)員的座談，開(kāi)拓了思路，對(duì)如何完成課題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
（哲學(xué)教研室供稿）
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