泉  州  行  政  學(xué)  院

第26期公務(wù)員初任培訓(xùn)班

教  學(xué)  計(jì)  劃

（2016年4月6日-4月21日)

 

 

一、目的要求

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，深刻領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，根據(jù)《公務(wù)員法》、《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定（試行）》、《福建省公務(wù)員初任培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求，重點(diǎn)圍繞提高新錄用公務(wù)員適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的素質(zhì)能力實(shí)施培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員增強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)，樹(shù)立公仆意識(shí)，熟悉公務(wù)員行為規(guī)范，了解國(guó)家機(jī)關(guān)的職能、運(yùn)行過(guò)程和任職環(huán)境，初步掌握公務(wù)員工作方法、工作程序，學(xué)會(huì)辦文、辦事、辦會(huì)基本技能，增強(qiáng)學(xué)員的政治鑒別力、保密意識(shí)、法治思維、人際溝通及心理調(diào)適等能力，提高學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的水平，為打造泉州經(jīng)濟(jì)升級(jí)版、改革創(chuàng)新示范區(qū)、生態(tài)宜居幸福城作出新的貢獻(xiàn)。

二、培訓(xùn)方式

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方針，采取脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí)的形式，密切結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際與新錄用公務(wù)員的學(xué)習(xí)需求和工作實(shí)際，把“輔導(dǎo)、自學(xué)、研討和考查”有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

三、時(shí)間安排

2016年4月6日上午報(bào)到，2016年4月21日結(jié)束，共16天。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

(一）課程設(shè)置

根據(jù)閩人發(fā)[2010]74號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全省行政機(jī)關(guān)公務(wù)員初任培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》，設(shè)置以下課程：

第一部分 政治理論

1、黨的十八屆五中全會(huì)的主要精神            齊延生

2、深刻領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局　          林常穎

3、加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)從嚴(yán)治黨              馮偉福

4、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀            林宏丹

5、警示教育                                鄭碧爽

第二部分 公務(wù)員必備基本知識(shí)

6、公務(wù)員行為規(guī)范和權(quán)利義務(wù)                唐細(xì)宗

7、海洋權(quán)益與安全                          李芳尚

8、深入推進(jìn)依法行政  加快建設(shè)法治政府      吳銘東

9、增強(qiáng)保密意識(shí)  維護(hù)秘密安全              陳美貞

第三部分 公務(wù)員基本技能

10、機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作與處理                     劉燕凌

11、公務(wù)員心理調(diào)適                         李尚清

12、講究公務(wù)禮儀　提升文明素養(yǎng)             陳彩珍

13、消防知識(shí)與法律法規(guī)                   消防支隊(duì)

14、民主競(jìng)選班委                   顏志敏、林  青

（二）自學(xué)書(shū)目

《公務(wù)員初任培訓(xùn)讀本》

(三)學(xué)員論壇（1次）

(四)素質(zhì)拓展 

素質(zhì)拓展以挑戰(zhàn)自我潛能、突破習(xí)慣思維和提升適應(yīng)環(huán)境與角色變化能力為目標(biāo)，選擇訓(xùn)練營(yíng)地，著力拓展學(xué)員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

五、組織管理 

在校（院）委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，公務(wù)員培訓(xùn)處和教研室密切配合，共同實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。公務(wù)員培訓(xùn)處具體負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，班主任和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照《班主任工作職責(zé)》和《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員職責(zé)》進(jìn)行班級(jí)日常管理，掌握學(xué)員思想、學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反映學(xué)員的意見(jiàn)和建議。班委會(huì)要充分發(fā)揮自我管理作用，組織開(kāi)展班組活動(dòng)，豐富學(xué)員文化生活；學(xué)員要嚴(yán)格遵守中央八條規(guī)定和校院《學(xué)員管理規(guī)定》，配合公務(wù)員培訓(xùn)處加強(qiáng)學(xué)員日常的學(xué)習(xí)、生活管理，抓好學(xué)員的思想政治工作，確保培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

六、結(jié)業(yè)考核 

培訓(xùn)期間，學(xué)院將以考勤、綜合考查等方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核。對(duì)考查成績(jī)合格者頒給《公務(wù)員培訓(xùn)證書(shū)》，并作培訓(xùn)登記，為參訓(xùn)學(xué)員任職定級(jí)提供依據(jù)。

七、幾點(diǎn)說(shuō)明

（一）上課教室在教學(xué)樓一樓第二教室；

（二）值日安排：按安排依次輪流值日。