市委黨校召開2014年總結(jié)表彰大會
發(fā)布時間：2015-01-28 閱讀1904次 來源：
2015年1月16日，市委黨校召開2014年總結(jié)表彰大會，會上,詹碧英等7位處室主任分別作2014年教學(xué)、科研、咨政、人事、黨建、機(jī)關(guān)管理及后勤服務(wù)工作總結(jié)，彭麗花、陳毅生副校長分別通報2014年我校獲市級以上表彰情況和2014年教學(xué)優(yōu)秀獎、青年教學(xué)獎、信息工作先進(jìn)單位及個人、年終考核優(yōu)秀檔次、民主評議黨員優(yōu)秀檔次、崗位之星的表彰決定，王松柏副校長（負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作）作總結(jié)講話。
王松柏在講話中指出，2014年市委黨校在市委、市政府和陳沈陽校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)單位的關(guān)心支持下，在全體教職工的辛勤努力下，以在新的起點(diǎn)上提高辦學(xué)科學(xué)化水平為主題，以從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校、特色建校、品牌興校、制度管校、人才強(qiáng)校和開放辦校為主線，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確定位、服務(wù)大局，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持彰顯特色、凸顯作為，全年工作可圈可點(diǎn)，成效顯著。一是干部培訓(xùn)穩(wěn)中提質(zhì)，別開生面；二是科研工作水平提升，再占鰲頭；三是咨政工作強(qiáng)勢推進(jìn)，獨(dú)樹一幟；四是學(xué)科建設(shè)強(qiáng)基固本，成果豐碩；五是隊(duì)伍建設(shè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，發(fā)展喜人；六是校園建設(shè)持續(xù)投入，全面加強(qiáng)；七是行政服務(wù)科學(xué)統(tǒng)籌，全程到位；八是機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)先爭優(yōu)，保障有力。經(jīng)過一年來的不懈努力，市委黨校的辦學(xué)工作再次擴(kuò)容提檔，質(zhì)量特色凸顯，整體水平提升，成為全市最具實(shí)力的干訓(xùn)機(jī)構(gòu)，最具特色的科研院校，最具品牌的咨政單位，成為全省黨校系統(tǒng)最具實(shí)力、活力和魅力的設(shè)區(qū)市委黨校之一。但黨校在科學(xué)發(fā)展中也存在著一些不足和問題：一是黨校精神弘揚(yáng)不夠，干事創(chuàng)業(yè)激情不足，缺乏后勁支持；二是學(xué)科建設(shè)布局不夠合理，本土化、系統(tǒng)化、精品化的課題不多，缺乏品牌支撐；三是對新形勢下黨�？茖W(xué)辦學(xué)研究探索較淺，辦學(xué)特色成效宣傳不夠，缺乏總結(jié)提高；四是黨校、行政學(xué)院辦學(xué)同質(zhì)化明顯，兩校比較優(yōu)勢沒有充分發(fā)揮，缺乏聯(lián)動效應(yīng)；五是教研咨“三位一體”布局統(tǒng)籌不足，資源有待進(jìn)一步整合，缺乏機(jī)制保障。
王松柏強(qiáng)調(diào)，2014年市委黨校在教學(xué)、科研、咨政、隊(duì)伍建設(shè)、機(jī)關(guān)黨建、行政后勤等各個方面取得了顯著的成效，探索積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)：一是咬定目標(biāo)不放松，以推進(jìn)“一流黨校”建設(shè)為總目標(biāo)，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)精品化、科研特色化、咨政優(yōu)質(zhì)化、隊(duì)伍專業(yè)化和辦學(xué)科學(xué)化；二是科學(xué)定位不走樣，堅(jiān)持黨校姓黨，從嚴(yán)治校，深入貫徹兩個《條例》，堅(jiān)持發(fā)揮主渠道、主陣地和思想庫、智囊團(tuán)作用，致力在更高層次上服務(wù)泉州科學(xué)發(fā)展、服務(wù)干部健康成長；三是強(qiáng)基固本不懈怠，著眼黨�？茖W(xué)辦學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，堅(jiān)持項(xiàng)目帶動和分類指導(dǎo)，持續(xù)開展學(xué)科建設(shè)年系列活動，致力推進(jìn)學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和體制創(chuàng)新；四是健全制度不折騰，適時總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深入研討問題，形成了以制度推進(jìn)科學(xué)辦學(xué)的長效機(jī)制，并積極落實(shí)校委會集體領(lǐng)導(dǎo)制、校領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制、處室主任工作責(zé)任制、教職工崗位責(zé)任制和工作督查制、問題問責(zé)制責(zé)任體系；五是建好隊(duì)伍不動搖，落實(shí)“關(guān)鍵在人”的要求，充分尊重教師主體地位，著力構(gòu)建校內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，把“四個留人”要求落到實(shí)處，致力在新的起點(diǎn)上建好“三個之家”。
黃雄彪副校長主持會議并通報群眾路線教育實(shí)踐活動回頭看整改落實(shí)情況。市委第15督導(dǎo)組成員、全體教職工參加會議。 （辦公室）
閩公網(wǎng)安備 35050202000008號
