6月21日，泉州市委黨校舉辦全市黨校系統(tǒng)年輕教師基礎(chǔ)理論與教研基本能力培訓(xùn)班學(xué)員座談會(huì)暨結(jié)業(yè)式。泉州市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)杜明星出席座談會(huì)并作結(jié)業(yè)式講話，市委黨校副校長(zhǎng)李尚清宣讀微課比賽獲獎(jiǎng)?wù)摺?/span>優(yōu)秀學(xué)員通報(bào)文件，教學(xué)科研處主任林青主持結(jié)業(yè)式，班長(zhǎng)蘇錦濤老師主持座談會(huì)并代表班級(jí)作培訓(xùn)小結(jié)，全體學(xué)員交流了培訓(xùn)感悟，會(huì)上還頒發(fā)了微課比賽獎(jiǎng)狀、優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)和結(jié)業(yè)證書(shū)，市委黨校相關(guān)處室主任、培訓(xùn)班全體學(xué)員等47人參加結(jié)業(yè)式，并合影留念。

杜明星常務(wù)副校長(zhǎng)充分肯定了培訓(xùn)班的收獲，總結(jié)培訓(xùn)班具有主題鮮明、形式多樣、成效明顯等特點(diǎn)，并提出了五點(diǎn)希望和要求：一是希望年輕教師要涵養(yǎng)“理想信念高于天”的志氣，志存高遠(yuǎn)，把個(gè)人的理想追求跟黨校的發(fā)展結(jié)合在一起，樹(shù)立為黨校發(fā)展貢獻(xiàn)個(gè)人力量的理想信念。二是希望年輕教師要涵養(yǎng)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的底氣，一方面，要認(rèn)認(rèn)真真地讀好“有字之書(shū)”，知其然，又知其所以然；另一方面，要扎扎實(shí)實(shí)地讀好“無(wú)字之書(shū)”，使理論優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)盡快轉(zhuǎn)化為工作優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。三是希望年輕教師要涵養(yǎng)“初生牛犢不怕虎”的銳氣，“求新求變”，具有敢闖敢拼、風(fēng)風(fēng)火火、熱氣騰騰的“精氣神”，把自己銳氣、膽氣拿出來(lái)、亮出來(lái)，在省級(jí)精品課比賽中嶄露頭角。四是希望年輕教師要涵養(yǎng)“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的靜氣，通過(guò)一年的靜心修煉，未來(lái)要像“竹子”定律一樣厚積薄發(fā)，干出精彩的事業(yè)。五是希望年輕教師要涵養(yǎng)“只留清氣滿乾坤”的正氣，要“團(tuán)結(jié)”不要“結(jié)團(tuán)”，要“對(duì)比”不要“攀比”，同心同德，見(jiàn)賢思齊，切實(shí)做到取他山之石攻己之玉。

新時(shí)代黨校青年教師是黨校事業(yè)發(fā)展的生力軍，是黨校事業(yè)發(fā)展的未來(lái)和希望。為提高我市黨校系統(tǒng)年輕教師的教研咨水平，加快年輕教師成長(zhǎng)成才，進(jìn)而提升整體師資隊(duì)伍建設(shè)水平，泉州市委黨校舉辦全市黨校系統(tǒng)年輕教師基礎(chǔ)理論與教研基本能力培訓(xùn)班（共8期），培訓(xùn)對(duì)象為全市黨校系統(tǒng)40周歲以下或者新進(jìn)入專職教師隊(duì)伍不滿三年的年輕教師代表37名，培訓(xùn)時(shí)間從2023年6月至2024年6月，采取個(gè)人研讀、專題輔導(dǎo)和研討交流相結(jié)合的培訓(xùn)方式，開(kāi)展為期1年系統(tǒng)培訓(xùn)，每期確定1個(gè)教學(xué)專題，制訂1份培訓(xùn)方案，用1周時(shí)間在市委黨校集中培訓(xùn)，其他時(shí)間分組討論交流，自學(xué)推薦書(shū)目。

市委黨校教學(xué)科研處對(duì)培訓(xùn)采取量化考核，從出勤情況、研討交流、心得體會(huì)、學(xué)習(xí)成效等方面量化考核測(cè)評(píng)。從22名市委黨校學(xué)員的成效考核結(jié)果來(lái)看，有7位學(xué)員的16門專題課質(zhì)量評(píng)估進(jìn)入主體班次前15%，5位學(xué)員進(jìn)入全市黨校系統(tǒng)精品課決賽，7位學(xué)員的9門課程獲得新課準(zhǔn)入，6位學(xué)員的課題獲得省黨校系統(tǒng)中特理論課題立項(xiàng)，8位學(xué)員的課題獲得2024年校級(jí)課題立項(xiàng)，5位學(xué)員在八類以上刊物上發(fā)表論文8篇，1篇咨政件獲市政府主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示等；在15名縣（市、區(qū)）委黨校學(xué)員中，有3位學(xué)員參加全市黨校系統(tǒng)精品課評(píng)選，有8位學(xué)員獲得2024年校級(jí)課題立項(xiàng)，3位學(xué)員的課題獲得省黨校系統(tǒng)中特理論課題立項(xiàng)。經(jīng)過(guò)8大模塊系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)員們?nèi)〉昧孙@著的教學(xué)科研咨政成果，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果，為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，充分證明本次培訓(xùn)的有效性和實(shí)用性。

—  培訓(xùn)回顧 —

六月，我們的畢業(yè)季，我們的成長(zhǎng)儀式，就像一顆充滿魔力的時(shí)光膠囊。在這里，我們封存了青春記憶，也埋下了無(wú)限期許。打開(kāi)它，是過(guò)去的歡笑與淚水，是未來(lái)的夢(mèng)想與勇氣。下面，讓我們一起開(kāi)啟這段奇妙之旅，探索星辰大海。

第一期

培訓(xùn)主題：馬克思主義經(jīng)典著作《共產(chǎn)黨宣言》專題培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間：2023年6月8日-30日，在市校集中培訓(xùn)時(shí)間：2023年6月26日-30日。

重溫經(jīng)典《宣言》起，真理之道心中記。第一模塊馬列經(jīng)典著作培訓(xùn)旨在深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部要重視學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作的講話精神，扎實(shí)推進(jìn)馬克思主義經(jīng)典著作教學(xué)工作。在培訓(xùn)中，年輕教師重溫《共產(chǎn)黨宣言》，牢記真理之道，原原本本逐字逐句反復(fù)通讀《共產(chǎn)黨宣言》原文，全體學(xué)員共同完成《共產(chǎn)黨宣言》思維導(dǎo)圖并分享交流，節(jié)選馬克思主義經(jīng)典原著、經(jīng)典篇章開(kāi)展誦讀活動(dòng)，并邀請(qǐng)福建師范大學(xué)楊小霞副教授進(jìn)行《共產(chǎn)黨宣言》文本導(dǎo)讀，省委黨校精品課一等獎(jiǎng)獲得者王剛老師分享如何備好《共產(chǎn)黨宣言》這門課，開(kāi)展了微課堂“《共產(chǎn)黨宣言》是一本什么書(shū)”，集體觀看教學(xué)視頻《陳望道與<共產(chǎn)黨宣言>》《青年馬克思“養(yǎng)成記”》，組織學(xué)員論壇分享學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》心得體會(huì)。

第二期

培訓(xùn)主題：馬克思主義經(jīng)典著作《路德維希·費(fèi)爾巴哈和德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》專題培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間：2023年7月1日-31日，在市校集中培訓(xùn)時(shí)間：2023年7月17日-21日。

學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作是堅(jiān)持黨校教師姓黨的必然要求，是做好教學(xué)、科研和決策咨詢工作的必然要求，是傳好馬克思主義真理之道的必然要求。集中培訓(xùn)期間，由福建省委黨校李海星教授、林默彪教授、何建津教授、李永杰教授、周前程副教授，福建師范大學(xué)鄧翠華教授，華僑大學(xué)林懷藝教授等7位名師授課，主要課程包括《路德維希·費(fèi)爾巴哈和德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》導(dǎo)讀、《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》導(dǎo)讀、馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)與方法、如何看待馬克思主義的真理性、《費(fèi)爾巴哈論》與馬克思主義哲學(xué)變革、馬克思《〈政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判〉序言》句讀、《德意志意識(shí)形態(tài)》與唯物史觀的創(chuàng)立等內(nèi)容，進(jìn)一步提高了學(xué)員思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了經(jīng)典閱讀的積極性主動(dòng)性，找準(zhǔn)了理論基礎(chǔ)的薄弱點(diǎn)著力點(diǎn)。

第三期

培訓(xùn)主題：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間：2023年9月25日-10月31日，在市校集中培訓(xùn)時(shí)間：2023年10月23日-27日。

本著“教育者先受教育”的理念，以全市開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育為契機(jī)，年輕教師緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，先學(xué)一步、學(xué)深一層，認(rèn)真研讀黨中央確定的6種學(xué)習(xí)材料，重點(diǎn)圍繞《習(xí)近平著作選讀》《專題摘編》學(xué)習(xí)，在講全講準(zhǔn)、講深講透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫。本期培訓(xùn)內(nèi)容豐富，師資力量雄厚，教師全部采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方式，邀請(qǐng)了省委黨校副校長(zhǎng)李海星和胡熠，二級(jí)教授、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家鄭傳芳和李新生，華僑大學(xué)林懷藝教授、王秋彬教授，省委黨校孫秀艷教授、鄭繼湯副教授，廈門市委黨校李慶利副教授等9名專家學(xué)者授課，針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

第四期

培訓(xùn)主題：“四史”專題培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間：2023年11月2日-12月31日，在市校集中培訓(xùn)時(shí)間：2023年12月4日-8日。

中共中央印發(fā)《全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023－2027年）》，明確將開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為政治訓(xùn)練重點(diǎn)內(nèi)容。本期培訓(xùn)把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，采用課堂講授、研討式教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、學(xué)員論壇、音樂(lè)黨課等多種教學(xué)方式，邀請(qǐng)省委黨校陳學(xué)紅副教授、閆偉杰副教授、江俊偉副教授，廈門市委黨校副校長(zhǎng)牛君教授，泉州市委史志室副主任胡新尚，泉州市委黨校陳美貞副教授等6位教師授課，幫助年輕教師提升黨史教學(xué)與研究的水平，把黨史這門黨校必修課講好講精彩，更好發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人作用。

第五期

培訓(xùn)主題：異地培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間：2024年1月8日-13日，培訓(xùn)地點(diǎn)：四川省成都市（四川省委黨校）。

異地培訓(xùn)緊緊圍繞黨校教師如何掌握教學(xué)方法、進(jìn)一步提升教學(xué)能力這一主題，精心安排了全國(guó)黨校系統(tǒng)精品課獲得者胡雯講授《持續(xù)深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革》，四川省首位縣級(jí)黨校正高職稱鄧蓉講授《功夫在詩(shī)外——基層黨校老師如何踐行教研咨一體化》，全國(guó)行政學(xué)院“優(yōu)秀課”獲得者李月講授《黨校教師案例教學(xué)方法探討與實(shí)例分析》，四川省委組織部首批領(lǐng)導(dǎo)干部面試專家楊靜光講授《掌握教學(xué)方法 提升教學(xué)能力――黨校教師10度教學(xué)法》，四川省委黨校教務(wù)處處長(zhǎng)曹陽(yáng)昭講授《黨校教師的語(yǔ)言藝術(shù)與教風(fēng)教態(tài)》，中宣部“馬克思主義理論骨干人才計(jì)劃”成員楊雨林分享心得《青年教師的成長(zhǎng)之路，如何講好一堂專題課》，拓寬了年輕教師的教學(xué)思路，學(xué)員普遍評(píng)價(jià)“解渴、過(guò)癮、實(shí)用”。

第六期

培訓(xùn)主題：省情市情和科研咨政能力提升兩個(gè)專題培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間：2024年3月11日-4月30日，在市校集中培訓(xùn)時(shí)間：2024年3月25日-29日。

黨校是黨的思想理論建設(shè)的重要陣地，是黨和國(guó)家的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和重要智庫(kù)。黨校教師必須扎實(shí)練好調(diào)查研究基本功，以扎實(shí)的科研為咨政報(bào)告提供支撐，做到省情、市情、縣情情情知曉，所思、所講、所寫皆有實(shí)據(jù)，真正成為科研咨政的行家里手。在培訓(xùn)班師資配備上，除了邀請(qǐng)省委黨校陳新教授、羅海成教授、沈君彬副教授，泉州師范學(xué)院林華東教授等理論功底深厚的專家學(xué)者，還邀請(qǐng)省社科院研究員林昌華、市委改革辦副主任劉榮添、泉州博物館館長(zhǎng)黃明珍等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行授課，所有教師都針對(duì)年輕教師班特點(diǎn)專門備課授課，每堂課后都安排了師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高了整體科研水平，收到了良好的培訓(xùn)效果。

第七期

培訓(xùn)主題：教學(xué)能力專題培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間：2024年5月6日—6月30日，在市校集中培訓(xùn)時(shí)間：2024年6月4日—7日。

教學(xué)質(zhì)量是黨校安身立命之本。作為黨校年輕教師，要在教學(xué)工作中敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，注重把握教學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，豐富教學(xué)形式，提升教學(xué)質(zhì)量，站穩(wěn)黨校講臺(tái)，展示良好的精神風(fēng)貌和教學(xué)水平。本期培訓(xùn)班邀請(qǐng)省委黨校原副校長(zhǎng)徐小佶、祖群英副教授，福建省教育學(xué)院洪東忍副教授，福州市委黨校王卉高級(jí)講師，龍巖市委黨校黃虹講師，泉州師范學(xué)院童春燕講師，泉州市演講與口才學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)耿永泉等7名專家學(xué)者，講授《如何講好黨校專題課》《課件制作技巧》《如何上好現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課》《教學(xué)儀態(tài)儀表》《如何上好一堂“微課”》《演講與口才藝術(shù)》《教師嗓音訓(xùn)練及保健》等專題課，為學(xué)員提供了寶貴的借鑒和啟示。

第八期

培訓(xùn)主題：微課專題評(píng)選，培訓(xùn)時(shí)間：2024年6月20日-21日。

為檢驗(yàn)年輕教師培訓(xùn)成果，舉辦全市黨校系統(tǒng)微課比賽，通過(guò)以賽促講、以賽提能，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，培訓(xùn)班學(xué)員踴躍參與，23名學(xué)員和1名行政人員參賽微課23堂，各教研室主任（負(fù)責(zé)人）擔(dān)任評(píng)委。經(jīng)過(guò)激烈角逐，評(píng)選出微課一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。本次微課專題評(píng)選圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，緊扣市委、市政府中心工作，突出沉浸式教學(xué)，充分應(yīng)用多媒體手段，增強(qiáng)課程的趣味性、吸引力和感染力。此次比賽既是一次培訓(xùn)成果的集中展示，也是一場(chǎng)教學(xué)能力的觀摩活動(dòng)，搭建了展示風(fēng)采的交流平臺(tái)，呈現(xiàn)了內(nèi)涵豐富的精神盛宴，促進(jìn)了教學(xué)模式的發(fā)展變革。

— 結(jié)語(yǔ) —

六月結(jié)業(yè)，不是終點(diǎn)，而是新旅程的起點(diǎn)。年輕教師如同一張空白的畫(huà)布，用一年的時(shí)光和經(jīng)歷，繪制出最絢麗的青春色彩�，F(xiàn)在，是時(shí)候啟航，駛向未知的海洋。結(jié)業(yè)快樂(lè)，讓我們帶著這份獨(dú)特的色彩，以更堅(jiān)定的步伐，走向更廣闊的天地，繼續(xù)書(shū)寫屬于自己的精彩篇章。